INFORMÁTICA 8 - TERCER PERIODO

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  INFORMÁTICA 8 - TERCER PERIODO


Nos encontramos en el último periodo académico, una etapa clave para consolidar los aprendizajes, fortalecer las habilidades y cumplir los objetivos trazados durante el año. Es el momento de mantener el compromiso, la responsabilidad y la dedicación, para culminar con éxito este ciclo escolar y abrir paso a nuevas metas y oportunidades. 


ACTIVIDAD


1. Elabora el separador de la asignatura para este último periodo. 



2. Elabora la tabla de control de actividades para el tercer periodo.

 

3. Elabora el siguiente listado de recomendaciones para el cierre del año escolar.

Académicas

  1. Organiza tu tiempo: prioriza tareas, proyectos y evaluaciones para evitar acumulación de trabajos.

  2. Refuerza temas clave: dedica tiempo extra a los contenidos en los que tengas más dificultad.

  3. Cumple con las entregas: presenta tus trabajos y actividades en las fechas establecidas.

  4. Participa activamente en clase: hacer preguntas y aportar ideas mejora tu comprensión.

  5. Aplica técnicas de estudio: resúmenes, mapas conceptuales o ejercicios prácticos para repasar.

Convivenciales

  1. Respeta a compañeros y docentes: escucha, evita interrupciones y valora las opiniones ajenas.

  2. Cuida los espacios y materiales: mantén el orden y respeta los recursos de uso común.

  3. Mantén una comunicación asertiva: expresa tus ideas con respeto y sin ofender.

  4. Colabora y apoya a otros: el trabajo en equipo fortalece la convivencia y el aprendizaje.

  5. Da ejemplo con tu actitud: ser puntual, responsable y positivo influye en todo el grupo.

Nota: Ten en cuenta que el trabajo en sala será con base en el uso del proyecto de vida. No olvides hacer entrega de formato de uso de sala (diligenciado). 

ENCUENTRO # 2

Fecha: 19 al 22 de agosto

Actividad: Procesador de texto

NOTA: Recuerda que toda actividad será valorada de la siguiente manera:

5 puntos en el día de la clase.

3 puntos (hasta 8 días después de la clase en la que se desarrolló la actividad).

2 puntos después de los 8 días previos. 

 

ACTIVIDAD

1. Escribe la siguiente definición de procesador de texto

Un procesador de texto es un programa o aplicación informática que permite crear, editar, formatear y guardar documentos de texto. Funciona como un equivalente digital de una máquina de escribir, pero con capacidades mucho más avanzadas para la gestión y manipulación del texto. 

2. Elabora la siguiente línea de tiempo en tu cuaderno.


 ENCUENTRO # 3

Fecha: 25 al 29 de agosto

Actividad: Programa de presentaciones


ACTIVIDAD

1. Escribe la siguiente definición del programa de presentaciones.

Un programa de presentaciones es una aplicación que permite crear y mostrar presentaciones visuales, típicamente compuestas por diapositivas, para comunicar información de manera efectiva. Estas herramientas suelen incluir funciones para insertar texto, imágenes, videos, gráficos y otros elementos multimedia, así como opciones para personalizar la apariencia y el diseño de las diapositivas. 

Algunas de las opciones más populares incluyen:


2. Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.

aa. ¿Qué elementos multimedia se pueden insertar en un programa de presentaciones?

bb. ¿Cuál es la principal característica que diferencia a Prezi de otros programas de presentaciones?

c. ¿Qué ventaja ofrece Google Slides en comparación con aplicaciones instaladas en el computador?